Desarrolla las habilidades matemáticas de tus alumnos con las cartas del UNO.

 


Hoy os presento varios juegos que he llevado a la práctica con una niña que cursa la etapa de Educación InfantilTambién podréis disfrutar de ellos en el aula con vuestros alumnos organizándolos en grupo grande, en grupos pequeños o en parejas. 

Estos juegos ayudarán a los niños a iniciarse en las habilidades matemáticas de una forma lúdica, especialmente para trabajar la serie numérica hasta el 9. 

Todos ellos se podrán adaptar a las características y conocimientos  del grupo. 

Para jugar a los juegos que os propongo necesitareis las cartas del "Uno" en las que aparecen dibujadas los números del 0 al 9.

JUEGO 1

Se repartirán diez cartas a cada jugador (yo escogí para la foto los número del 0 al 9 de las cartas azules y amarillas) y se mantendrán bocabajo como en la imagen. Los participantes contarán hasta tres en voz alta y, rápidamente, colocarán su primera carta del montón bocarriba en el centro de la mesa. El jugador que haya sacado la carta con el número menor, se llevará ambas cartas y las colocará en su baraja (recomendable barajar las cartas del montón cuando suceda esto). También se podrá hacer con el número mayor. Si en una tirada los números coinciden, los jugadores recogerán su carta y tirarán otra. Ganará el jugador que antes se descarte. 

JUEGO 2


Este juego es una variante del anterior, pero cada jugador tendrá una pizarra o un folio donde escribirán el número que han formado. Dirigido a niños de Educación Primaria que conozcan los números del 0 al 99. 
Otra opción, para niños de Educación Infantil, sería nombrar a un niño responsable de dar la vuelta a una carta del montón (o un adulto), mostrándosela a los compañeros para que escriban su nombre (cartas con los números del 0 al 9). Después, los jugadores levantarán su papel o pizarra para que el encargado los corrija con la supervisión del tutor/a.

JUEGO 3

 Clasificar las cartas atendiendo al COLOR

Clasificar las cartas atendiendo al NÚMERO

Agrupar las cartas en números PARES e IMPARES.

Agrupar las cartas IGUALES

JUEGO 4

 
MEMORY con las cartas de un mismo color o de varios colores para aumentar la dificultad.

JUEGO 5

El niño responsable sacará al azar una carta de la baraja y se la mostrará a sus compañeros. Estos buscarán por la clase la cantidad de objetos que indica el número que aparece en la carta. Otra variante es buscar por el espacio objetos atendiendo a la cantidad y al color que indica la carta, por ejemplo: carta del dos amarilla-buscar dos objetos de color amarillo.

JUEGO 6

Repartiremos las cartas que aparecen en la imagen anterior a los jugadores. Estos podrán ver sus cartas una vez repartidas, pero no mostrárselas al resto. El juego consiste en ir haciendo escalas ascendentes o descendentes del 0 al 9 por turnos. El jugador que en su turno no disponga de una carta para tirar ,perderá su turno. Ganará el jugador que antes se descarte. 

JUEGO 7

El tutor escribirá en la pizarra el nombre de un número y el niño tendrá que buscarlo. Para mayor dificultad añadiremos más cartas como muestro en la siguiente imagen:

JUEGO 8

El tutor colocará las cartas siguiendo la serie numérica del 0 al 9 (ascendente o descendente) dejando huecos. El niño colocará las cartas de los números que falten en los huecos. 

Contenidos que los niños trabajarán con los juegos anteriores:
  • Serie numérica ascendente del 0 al 9.
  • Serie numérica descendente del 9 al 0.
  • Lectura y escritura de los nombres de los números trabajados.
  • "Mayor que", "menor que" e "igual que".
  • Clasificación de las cartas atendiendo a los números que aparecen en ella y a sus colores.
  • Números pares e impares.
  • Atención.
  • Memoria.
  • Comprensión de instrucciones del juego.
  • Cuidado del material.
  • Respeto por el turno. 

Cuando veamos a nuestros alumnos e hijos preparados, podremos enseñarles a jugar al juego del UNO original. Será muy motivador para ellos disponer de una baraja del UNO en el rincón de juegos de mesa o de lógico matemática del aula. 

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¿Qué otras actividades se te ocurren con la barajas de cartas del UNO?





Fotografías y actividades de @laspecasdelaprofe20

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