"Encuentra la palabra" y prepara la lectura y la escritura antes de comenzar ¡el cole!

"Encuentra la palabra" es un juego que adquirí en la tienda Flying Tiger por 3 euros 💶.

Combina las cartas y encuentra una palabra. Incluye 64 cartas. Para 2-6 jugadores. Las cartas se colocan en un montón con las cuatro letras hacia arriba. El lado de la imagen representa una de las siguientes categorías:

🍌Comida.

🐕Animal.

🏀Deporte.

💼Profesión.

👦Persona.

🌳Planta.

🍿Película.

🌍País.

El jugador más joven da la vuelta a la primera carta del montón y la coloca junto a este de manera que la imagen quede hacia arriba. A continuación, los jugadores tienen que decir una palabra que conecte ambas cartas. Para ello, deben combinar la imagen con la letra del color que coincida en el montón. Por ejemplo: Si la imagen muestra una maleta roja y las letras que miran hacia arriba en el montón muestra una D roja, la palabra podría ser DOCTOR. El jugador más rápido en decir la palabra se lleva la carta. 

El jugador que haya ganado más cartas cuando se acabe el montón gana la partida. 

Otros juegos que podrás hacer con este material para trabajar lectoescritura con los peques son los siguientes: 

• Cuando el niño conozca las categorías que representan las imágenes, colocaremos una de ellas sobre la mesa para que el jugador piense un nombre de animal, comida, oficio, etc.  Luego, escribirá el nombre pensado en una pizarra pequeña, cuaderno o folio. 

                       

• Entregaremos al niño varias listas en las que aparecerán escritos los nombres de oficios, personas, animales... Después, leerá las listas y, por último, colocará cada una de ellas debajo de la carta correspondiente.

• Una vez que el niño conozca las listas anteriores, las recortaremos para aislar las palabras, las revolveremos y, a continuación, el niño colocará cada una de ellas debajo de la carta correspondiente con o sin ayuda.

• Colocaremos, sobre la mesa, carteles de los nombres de los colores propios del juego. El niño colocará debajo de ellos las cartas correspondientes atendiendo a su color. De esta manera, trabajará clasificación. 

• Clasificar las cartas por categorías. 

• Con los carteles de los nombres de categorías y colores, colocaremos sobre la mesa una o dos cartas para que el niño construya oraciones simples como aparece en la siguiente imagen: 

Con el juego original y los propuestos anteriormente, el niño trabajará los siguientes contenidos:

• Ampliación de vocabulario.
• Memoria.
• Atención. 
• Reconocimiento de letras. 
• Escritura de palabras sencillas. 
• Lectura de palabras sencillas.
• Construcción de oraciones simples. 
• Clasificación por colores y categorías: oficios, países, ciudades, comidas, plantas, personas, películas, deportes y plantas. 
• Cuidado del material.
• Habilidades sociales.
• Comprensión y aceptación de las reglas del juego.

Fotografías y actividades de @laspecasdelaprofe20