¡El cole en casa! Aprende y repasa los números y las figuras geométricas con Bits de Inteligencia.

 

Ya tenéis disponible la descarga gratuita de los Bits de Inteligencia de números y figuras planas y geométricas, dirigidos a las etapas de Educación Infantil y primeros cursos de Educación Primaria. 

                   
Los Bits de Inteligencia son propios del método Doman. Un Bit de Inteligencia es un estímulo que el cerebro puede procesar a través de los sentidos. Se agrupan por categorías. Hoy os muestro dos grupos de bits que pertenecen a la categoría de matemáticas. Para poner en práctica su uso adecuado hay que tener en cuenta los siguientes puntos: 
  • El bit debe ser novedoso para el niño.
  • El bit debe mostrar un dato simple y concreto. 
  • El tamaño del bit debe permitir al niño visualizarlo correctamente. 
  • Mostrar los bits siempre en el mismo orden. 
  • Los bits que se muestran deben pertenecer a la misma categoría: animales de la granja, figuras geométricas, materiales del aula, espacios del colegio, los números del 0 al 10, etc.  
  • El tiempo dedicado a cada bit será de un segundo.  
  • Repetir todos los días. 

                      

Agrupación de los Bits de Inteligencia que os ofrezco por edades (aproximadamente):  
  • 3 años: los números hasta el 10. 
  • 4 años: los números hasta el 30. 
  • 5 años: los números hasta el 50. 
  • 3 años: círculo, cuadrado y triángulo. 
  • 4 años: círculo, cuadrado, triángulo, rectángulo y óvalo.
  • 5 años: incluimos rombo, pirámide, esfera y cubo. 
Contenidos a trabajar con los Bits de Inteligencia de los números y de las figuras geométricas y actividades propuestas más adelante: 
  • Los números del 0 al 50.
  • Las figuras planas y geométricas: círculo, cuadrado, triángulo, rectángulo, óvalo, rombo, pirámide, esfera y cubo. 
  • Observación y atención. 
  • Estimulación de los sentidos. 
  • Adquisición de rutinas y momentos de aprendizaje. 
  • Ampliación de vocabulario.
  • Pronunciación correcta de palabras. 
  • Trazos de los diferentes números y de las figuras planas y geométricas. 
  • Escritura espontánea o dirigida de los nombres de los números y de las figuras trabajadas. 
  • Asociación número-cantidad.
  • Asociación figura-objeto. 
  • Serie numérica ascendente y descendente. 
  • Clasificación de números pares e impares. 
  • Números mayores y menores.  
Usos y actividades que se pueden llevar a cabo con los Bits de Inteligencia tanto en casa como en el cole: 
  • Incluir y visualizar los bits en la asamblea digital y no digital. 
  • Colgar los Bits de Inteligencia trabajados en diferentes rincones: asamblea o lógico matemática. 
  • A contrarreloj, cada equipo buscará en el aula o en casa objetos que tengan la misma forma que la figura que aparece en el bit que les ha tocado. Luego, se pondrá en común. 
  • Se puede hacer el juego anterior, pero con los bits de los números. Cada equipo agrupará la cantidad de objetos indicado por el número que aparece en el bit que les ha tocado. 
  • Visualizar los bits en el ordenador, móvil o en la pizarra digital. Los encontrarás en el nuevo canal de Youtube Las pecas de la profe: https://www.youtube.com/channel/UCkPkKn-rYk2R8MifJ0pGIQQ
  • Desordenar los Bits de Inteligencia de los números en el suelo para que el niño los ordene en escala ascendente o descendente. También, podrá agruparlos en números pares e impares. 
  • Mostrar en la pizarra dos o tres sumas. Luego, a contrarreloj, los niños tendrán que buscar por el aula o por casa los bits de los números que corresponden a los resultados de las sumas propuestas. 
  • Juego "¿Qué número falta?": pegar un número con blu tack en la pared o en la pizarra. Los niños tendrán que buscar, entre un montón de bits de números, los números mayor y menor que el propuesto y colgarlo de forma ordenada al lado de éste.  
  • Juego "Adivina, adivinanza...": organizar a los niños por equipos. Luego, repartir a cada equipo un bit (de números o figuras). Un equipo dirá pistas al resto para que adivinen que número o figura tienen, por ejemplo: no tiene lados, tiene cuatro lados iguales, los egipcios construían edificios con esta forma, es el resultado de 2+2, etc. 
  • Escribir espontáneamente o copiar el nombre de los números. Si tenemos este material al alcance de los niños, aquellos de ritmo rápido podrán llevar a cabo esta actividad mientras sus compañeros terminan sus tareas.  
A continuación os dejo los enlaces de descarga del material:

Formato PDF: 
Los números del 0 al 50: 
Las figuras planas y geométricas:
YOUTUBE: 



Las figuras planas y geométricas: https://www.youtube.com/watch?v=U2b_WlqsxqE



¡Espero que os guste!



Material elaborado por @laspecasdelaprofe20




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