¡Aprende y juega con los cuentos tradicionales!

 

¡Hola!

Hoy quiero compartir con vosotros este maravilloso material para trabajar, principalmente, los cuentos tradicionales, entre ellos: La Cenicienta, Caperucita Roja, Aladdín y Alicia en el país de las maravillas. 

Debido a los mensajes y valores que transmiten este tipo de cuentos, algunos consideran que deben ser trabajados en la etapa de Educación Primaria (+6 años), pero es cierto que muchas editoriales infantiles ofrecen adaptaciones dirigidas a las distintas edades. 

El recurso que ofrezco incluye una selección de estrofas de cada uno de los cuentos nombrados e imágenes de sus personajes y elementos. 

Mis materiales están diseñados de tal forma que ofrecen diferentes variantes de juego, pero, a continuación, os redacto algunos modelos de juegos con él: 

Leeremos a los niños y niñas uno de los cuentos seleccionados y, después, comprobaremos, a través de este material, si lo han comprendido. Para ello, colocaremos bocarriba, sobre la alfombra, las fichas de los personajes y elementos del cuento leído. Posteriormente, barajaremos las cartas alargadas, se las leeremos al azar y los pequeños colocarán al lado de ésta el personaje o el elemento que le corresponde. Por último, se ordenarán las diferentes secuencias. 

Haremos la actividad anterior, pero aumentando su dificultad, pues colocaremos todas las fichas de los diferentes cuentos para que el niño busque la correcta entre muchos más personajes y elementos del cuento. 

Clasificación de las fichas de los personajes y elementos por cuentos. 

Los niños podrán narrar el cuento apoyándose solo en las imágenes. 

Ensalada de cuentos (Rodari): colocaremos sobre la alfombra las fichas de los personajes y elementos de los diferentes cuentos bocabajo. Los niños por turnos irán levantándolas para crear una nueva historia, de forma improvisada, mezclando los personajes y acontecimientos de los diferentes cuentos. Posteriormente, se podrá escribir la historia y crear sus ilustraciones en un libro gigante, el cual se incluirá en la colección de cuentos de nuestra biblioteca de aula. También, iremos por el resto de las clases narrando la historia inventada.  

Con este material y actividades propuestas, los niños trabajarán los siguientes contenidos: 

• Cuentos tradicionales.
• Comprensión y verbalización de los cuentos. 
• Escucha atenta de cuentos. 
• Atención, memoria, secuenciación temporal, asociación...
• Ampliación de vocabulario.
• Participación y disfrute en actividades lingüísticas. 
• Valoración de la literatura tradicional.
• Adquisición de valores. 
• Trabajo en equipo. 
• Elaboración de obras plásticas. 
• Iniciación en la lectura y escritura. 

Pincha en el enlace para conseguir el material: 

https://eduki.com/es/656685

¡Espero que os guste!

Material elaborado por @Laspecasdelaprofe20