¡Jugamos a las tiendas y a ser escaparatistas! Juego simbólico y recortables.
Quiero empezar esta nueva entrada mencionando a Mar Romera y Olga Martínez, las cuales escriben en su libro Los rincones: propuestas para jugar y aprender en el aula que el rincón del juego simbólico es un rincón con mayúscula, porque no es un rincón: son muchos rincones; tantos, que cada clase, cada maestra o maestro y cada grupo de niños o niñas tendrán que elegir. Pero, una vez elegidos, son/es un rincón que no debe faltar en ningún aula, ya que permite escenificar de múltiples formas distintas situaciones cotidianas y ofrece muchas posibilidades de juego que les permiten trabajar actividades de distintos tipos, y provoca aprendizajes por la vida y para la vida (Agazzy).
En esta misma publicación, ambas especialistas incluyen la casita, cocinita, bebés, hospital, farmacia, peluquería o salón de belleza, baúl de los disfraces, parque móvil, escuela, recortables, supermercado... como rincones que permitirán a los peques llevar a cabo su juego simbólico.
Hecha esta breve introducción, voy a dar paso a la presentación de mi nuevo material, el cual es un PDF de recortables, dirigido, especialmente, a los niños y niñas que cursan el segundo ciclo de Educación Infantil, que permitirá a los peques jugar y adquirir los roles de los diferentes empleados de una tienda.
El PDF incluye unas hojas de instrucciones del material y contenidos a trabajar:
¡Espero que os guste!
Material elaborado por @Laspecasdelaprofe.
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