LAS PECAS DE LA PROFE

  Hoy quiero compartir este juego de cartas para trabajar los antónimos en la etapa de Educación Infantil y primeros cursos de Educación Primaria.   Para preparar el material será necesario imprimirlo, recortarlo y plastificarlo. Esto llevará su tiempo, ya que el juego incluye muchas tarjetas, pero de verdad que merecerá la pena.  Con este juego los niños trabajarán principalmente los siguientes  contenidos :  Aprendizaje de contrarios de palabras. Ampliación de vocabulario. Lectura de palabras sencillas.  Desarrollo de habilidades cognitivas como la atención y la memoria.  Este recurso permite tanto a los maestros como a los niños múltiples posibilidades de juegos y uso : Colocar sobre la mesa o el suelo las tarjetas bocarriba e irlas emparejando por antónimos. Memory de antónimos.  Aprender vocabulario a modo Bits.  Copia de las palabras en mayúsculas.  Colocar una o tres tarjetas delante del niño y escribir en un folio el vocabulario en minúsculas. Separación de las sílabas del

  HOY TOCABA! Aquí tenéis la nueva entrega de las cuatro portadas correspondientes a los temas 15, 16, 24 y 25.  Descárgalas pinchando en el siguiente enlace :  https://eduki.com/es/572871 Os recuerdo que en anteriores post , encontrareis los enlaces de descargas de las portadas de otros temas. ¡Espero que os gusten! Material elaborado por @Laspecasdelaprofe

Hoy quiero compartir este recurso tan útil con el que los niños podrán jugar a construir palabras sencillas de dos a cuatro sílabas. Un juego dirigido al tercer nivel de Educación Infantil , aunque, como ya sabéis, dependerá de las características y nivel madurativo del grupo.  Para preparar el material será necesario imprimirlo, recortarlo y plastificarlo. Esto llevará su tiempo, ya que el juego incluye muchas tarjetas, pero de verdad que merecerá la pena.  Con este juego los niños trabajarán principalmente los siguientes contenidos :  Construcción de palabras de dos a cuatro sílabas. Ampliación de vocabulario. Conteo de palabras por sílabas.   Lectura de palabras sencillas.  Desarrollo de habilidades cognitivas como la atención.  A continuación, os dejo redactado las posibilidades de juegos que nos ofrece el recurso:  Juego principal: construcción de palabras.   En una superficie plana, colocaremos las tarjeta de las imágenes y, luego, distribuiremos las tarjetas de las sílabas par

Cosa prometida es medio debida!  Tras el éxito de descargas de las portadas de los temas del 1 al 10 de las oposiciones por la especialidad de Ed. Infantil, hoy quiero compartir las de los temas 20, 21, 22 y 23.                                                                                     A continuación, os adjunto, en el siguiente  enlace de descarga gratuita , las portadas de los  temas del 20 al 23 :  https://drive.google.com/file/d/1ErJTCXkybu4nVEp3QS86IgBkJXs_2nn7/view?usp=sharing Si aún no tienes las portadas de los temas del 1 al 10 , te recomiendo que pinches en el siguiente enlace para conseguirlas.  https://laspecasdelaprofeblog.blogspot.com/2022/01/si-eres-maestro-opositor-de-educacion.html Próximamente, seguiré compartiendo las portadas de próximos temas hasta reunir los 25! Espero que os gusten tanto como las anteriores!  Material elaborado por @Laspecasdelaprofe20

Con la llegada del la fiesta del Carnaval, os ofrezco este recurso chulísimo para trabajar la  lectroescritura  y la  comprensión lectora  en edades tempranas a través de dos temáticas: el Carnaval  e  Instagram . Este material está dirigido a los niños y niñas entre  5 y 6 años , aunque dependerá del nivel y el ritmo de aprendizaje del grupo.  Como comenté en post anteriores, defiendo un  método de aprendizaje lúdico, cooperativo, experimental, comunicativo (expresar y escuchar), que parta de los intereses de los niños ... pero también  considero conveniente que dediquen un tiempo concreto al  trabajo individual sobre papel , es decir, estos cuadernos, deben ser acompañados de actividades que consideren las características nombradas anteriormente. También, podéis  proyectarlo en la pizarra digital  y realizar la actividad desde allí.  El cuaderno incluye : Ficha de instrucciones. Fichas de lectoescritura y comprensión lectora. Fichas para crear y escribir títulos para las fotografías

El juego de las iniciales es un bonito material que no puede faltar en casa y en las aulas de Educación Infantil, pues ayudará a los más peques a mantenerse en contacto con las primeras letras durante su periodo de iniciación a la lectura y escritura. Estas primeras letras son las cinco vocales y consonantes: M, P, S, T, L, R y B (todas ellas en mayúsculas).  Como podéis ver, las ilustraciones del juego son una monada, permitiendo esto captar mejor la atención e interés de los niños por el material.  Es un recurso ideal para que nuestros alumnos y alumnas tengan a su alcance en el  rincón de las letras , pudiéndolo manipular libremente. Previo a ello, las maestras debemos presentarlo y explicar su uso a nuestro grupo, utilizando un lenguaje claro y sencillo para facilitar su comprensión.  Además, puede aportar grandes beneficios en las aulas de las especialistas en  Pedagogía Terapéutica  y  Audición y Lenguaje , ya que, a través de él, los pequeños podrán  mejorar la pronunciación, am

  Hoy quiero compartir este recurso que tanto divierte y entretiene: un memory de animales .  Es un juego  dirigido a todas las edades,  pues ayuda a estimular y a potenciar la memoria. Este recurso lo podemos utilizar en diferentes espacios del aula, como por ejemplo, en el  rincón de las letras o de los juegos de mesa  para que los alumnos y alumnas jueguen en parejas o en pequeños grupos. También, se puede disfrutar de él en el  patio del colegio, en casa, de viaje, en la piscina, en la playa o en residencias de ancianos .  Para preparar el material sigue los siguientes pasos: imprimir, plastificar y recortar. Seguidamente, además de explicar cómo se juega al Mermory, os propongo otros  juegos que se pueden llevar a cabo con las cartas.  1. MEMORY DE ANIMALES:  1. Barajar las cartas. 2. Colocarlas boca abajo sobre una superficie.  3. Buscar parejas, en este caso, imagen de un animal y su nombre.  4. El jugador que forme una pareja, gana las cartas y vuelve a jugar hasta fallar.  5.