LAS PECAS DE LA PROFE

  Hoy quiero compartir este cuaderno de pictogramas dirigido, sobre todo, a los niños y niñas inmigrantes y extranjeros que suelen incorporarse a lo largo del curso y desconocen nuestro idioma. También, es un recurso muy útil para disponer siempre en las aulas de los especialistas en Pedagogía Terapéutica y Audición y Lenguaje.  Consiste en un cuaderno que incluye variedad de vocabulario funcional para que los pequeños lo utilicen cuando necesiten expresarse, pedir ayuda y aprender palabras nuevas que le permitan desenvolverse en su día a día.  Será necesario plastificarlo y anillarlo para su uso adecuado y evitar que se deteriore el material. Además, sería ideal colocar una pegatina blanca, debajo de cada pictograma, para escribir la misma palabra en el idioma nativo de los niños (nos apoyaremos en el traductor). Recomiendo recortar los pictogramas y preparar el cuaderno junto al pequeño con el fin de hacerlo suyo, colocando, en las primeras páginas, los pictogramas con las palabras

 Buenos días!  Hoy quiero compartir mi nuevo material. Como sabéis me encanta crear y diseñar recursos de cartas, ya que me parecen muy eficaz para trabajar cualquier concepto o contenido a través del juego en la etapa de Educación Infantil. Son manipulables, atractivos por las ilustraciones que presentan y ofrecen varias posibilidades de juego. Es un buen recurso para trabajar lectoescritura y razonamiento lógico-matemático de forma muy visual.  El material de hoy consiste en un juego de cartas para realizar secuencias temporales sencillas.  Con ellas los niños trabajarán los siguientes contenidos : Lectura e interpretación de imágenes. El orden temporal: antes y después.  El lenguaje comprensivo y expresión.  La observación. La atención. La descripción. La narración.  Números ordinales: 1º y 2º. A continuación os propongo algunas variantes de juegos :  Barajar y amontonar las cartas bocabajo. Los niños irán levantando las tarjetas por turnos para crear oraciones con el nombre de la i

El cuaderno de vacaciones es un recurso dirigido al trabajo y refuerzo de la lectoescritura en el segundo ciclo de Educación Infantil. Su interior contiene 60 fichas de lectura y escritura (mayúsculas y minúsculas) para cada uno de los niveles de esta misma etapa. Es un recurso con ilustraciones muy atractivas y actividades fáciles de hacer, por lo que los niños dedicarán un tiempo breve al trabajo de los diferentes contenidos que se trabajan en él (Universo, Edad Media, animales, emociones, el cuerpo humano, ropa, el huerto...). Un material muy recomendable para trabajar en los meses de verano o para que las maestras evalúen a sus alumnos y alumnas en el mes de junio o durante el curso. Seguidamente, os muestro todas las temáticas que se tratan en el cuaderno:  Para la elaboración del libro recomiendo los siguientes pasos:  Comprar el libro. Imprimirlo. Ordenar las fichas del libro a su gusto (de menor a mayor dificultad, atendiendo a las características de los niños, una de lecto y

Hola compis de oposiciones! Hoy domingo comparto el último pack de portadas para el temario de oposiciones para la especialidad de Educación Infantil.  Estamos a nada de acabar este proyecto tan duro como bonito, pues luchamos por un sueño que solo nuestra vocación nos hace continuar sin rendirnos.  Enlace de  descarga gratuita  del nuevo pack de temas de oposiciones:  https://eduki.com/es/600751 ¡Mucho ánimo para estos meses! Material elaborado por @Laspecasdelaprofe20

  Buenos días!  Hoy quiero compartir este pack de cuadernos sobre cuentos tradicionales y contemporáneos que elaboré hace unos años.  Cada uno de los cuadernos ofrecerá al niño la posibilidad de trabajar, a través de los cuentos, diversos contenidos de comprensión, lectoescritura, lógicomatemática, educación emocional... Es un material dirigido a la etapa de Educación Infantil y primeros cursos de Educación Primaria , ya que dependerá de las características psicoevolutivas del niño.  Previo a la elaboración de los cuadernos, es fundamental disponer de los cuentos seleccionados para que los niños los puedan tocar, manipular, hojear y leer. También, podrán ser narrados por los adultos para que los niños disfruten de la literatura infantil en compañía.  Los cuadernos trabajarán los siguientes cuentos infantiles: Ricitos de Oro. La gallina roja. Blancanieves y los siete enanitos.  Los tres cerditos.  Los siete cabritillos.  La oruga glotona.  En el caso de que no se disponga de estos cue

Hola compis de oposiciones! ¿Qué tal lleváis el temario?, ¿ y los supuestos?, ¿ os está quedando chula la programación?, ¿a veces tenéis ganas de tirar la toalla?, ¿y qué tal el estrés y la ansiedad?  Como os entiendo... pero, ya no queda nada! A mi me ayuda mucho visualizarme en verano con la tarea hecha, contenta y orgullosa por el esfuerzo de todo un curso. Además, este proceso nos ayuda a crecer personalmente y laboralmente. Piensa que muchas personas estamos como tú.   ¡Disfruta del proceso! Aquí os dejo el enlace de descarga gratuita del nuevo pack de temas de oposiciones:  https://eduki.com/es/584970 ¡Espero que os gusten!  Material elaborado por @Laspecasdelaprofe20  

  Hoy quiero compartir este juego de cartas para trabajar los antónimos en la etapa de Educación Infantil y primeros cursos de Educación Primaria.   Para preparar el material será necesario imprimirlo, recortarlo y plastificarlo. Esto llevará su tiempo, ya que el juego incluye muchas tarjetas, pero de verdad que merecerá la pena.  Con este juego los niños trabajarán principalmente los siguientes  contenidos :  Aprendizaje de contrarios de palabras. Ampliación de vocabulario. Lectura de palabras sencillas.  Desarrollo de habilidades cognitivas como la atención y la memoria.  Este recurso permite tanto a los maestros como a los niños múltiples posibilidades de juegos y uso : Colocar sobre la mesa o el suelo las tarjetas bocarriba e irlas emparejando por antónimos. Memory de antónimos.  Aprender vocabulario a modo Bits.  Copia de las palabras en mayúsculas.  Colocar una o tres tarjetas delante del niño y escribir en un folio el vocabulario en minúsculas. Separación de las sílabas del